一、案例类型

课程思政+教学方法

二、案例凸显的思政价值

1.以扫描电镜和红外分光光度计为例，介绍材料研究检测仪器的发展，在教学过程中以典型实例为引领，培养学生的社会主义核心价值观、爱国情怀、人文素养和创新精神。

2.检测仪器的发展对科学进步和社会发展具有巨大的推动作用，特别是中国制造在近年来的飞速发展，直接推动我国检测仪器发生了从量变到质变飞跃，从中可激发起学生强烈的民族自豪感、历史使命感和奋发进取心。

三、教学知识点

材料研究的基本原理。

四、案例教学的实施

1. 检测仪器发展历史

通过图片展示和原理简介，介绍材料检测分析仪器的发展及其对科学发展和社会的推动作用。

在教学过程中以一些重大的科学发现为例，说明分析检测仪器在其中的关键作用，重点介绍同步辐射X射线、冷冻电子显微镜、场发射显微镜等的制造和在材料研究中心的作用；科学发现主要以中国学者的重大发现为例，培养学生的社会主义核心价值观、爱国情怀、人文素养和创新精神。