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材料学院:采取多种措施 增强学生专业认知
2015-10-08  
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为增强学生的专业认知、专业感情,增强就业信心,材料学院采取多种措施,促使学生了解专业、热爱专业、学好专业。 911,学院举办2015级迎新暨专业介绍大会,各专业教师分别进行专业介绍,让学生对所学专业有较为全面的认识,并培养较深的专业感情。中秋节前夕,学院组织全体教师和2015级新生以专业为单位召开茶话会,进一步加强学生对专业方向和应用前景的了解。学院充分利用新媒体的高效、快速传播功能,在学院微信平台开设了“新材料”在线栏目,定期推送行业新技术、新成果和最新资讯。学院坚持典型引路,每年组织优秀毕业生、在校研究生和高年级本科生等为在校学生现身说法,提高学生对学习本专业的积极性。

   近期,学院还实行了“导师制”、“教师联系学生宿舍制”和“定期专业报告会制”,给每个或每两个本科生宿舍配备一名导师,要求专任教师每周进行一次联系,每月至少开展一次面对面的交流,每位教师应完整指导一届学生,充分发挥教师在专业教育中的主导作用,增强感情投入,避免学生在专业学习中的盲目性和倦怠感。学院还统筹规划,至少每两周安排一次面向专业全体学生的专业报告,使学生了解专业,交流经验,共享成果。  

 

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