为增强学生的专业认知、专业感情,增强就业信心,材料学院采取多种措施,促使学生了解专业、热爱专业、学好专业。
近期,学院还实行了“导师制”、“教师联系学生宿舍制”和“定期专业报告会制”,给每个或每两个本科生宿舍配备一名导师,要求专任教师每周进行一次联系,每月至少开展一次面对面的交流,每位教师应完整指导一届学生,充分发挥教师在专业教育中的主导作用,增强感情投入,避免学生在专业学习中的盲目性和倦怠感。学院还统筹规划,至少每两周安排一次面向专业全体学生的专业报告,使学生了解专业,交流经验,共享成果。